. Programa de formación - Prismlab China Ltd.
  • cabeceira

O ensino práctico, a investigación científica e a produción da base deben promoverse e desenvolverse mutuamente

Dálle alcance ás vantaxes da ciencia e da tecnoloxía profesional, aplica o 3D ao mercado industrial e mellora os beneficios docentes, económicos e sociais da xestión dunha escola para acadar o propósito de desenvolvemento de combinar produción base, estudo e investigación.
● Mellorar a taxa de utilización de equipos, cambiar a entrada de educación pura en input produtivo
Aproveita ao máximo o aparello da base para proporcionar servizos técnicos á industria e á sociedade e convértete nun centro rexional de impresión 3D industrial.A través do desenvolvemento de servizos de impresión externos, procesamento para converter a entrada de educación pura en input produtivo e obter beneficios económicos, educativos e sociais.
● Cooperar cos institutos de investigación científica para promover a docencia a través da investigación científica
Mellorar a cooperación con institutos de investigación científica, despregar as vantaxes dos equipos e talentos.Os problemas ou casos tecnolóxicos, de xestión e empresariais atopados na práctica da impresión 3D industrial serán estudados como temas especiais para impulsar e promover mutuamente a docencia e a investigación.Utiliza as vantaxes dos equipos de impresión 3D producidos pola empresa para aplicar os resultados da investigación no desenvolvemento de equipos e materiais para acelerar o ritmo da empresa e revitalizar a vitalidade.
● Cooperar con empresas de impresión 3D para combinar contidos didácticos directamente coa práctica de produción
A base une as empresas para imprimir produtos realmente necesarios.Segundo a etapa de aprendizaxe do alumnado, algúns contidos prácticos da ensinanza integraranse directamente na práctica de produción.A combinación axuda aos estudantes a poñerse en contacto cos procesos reais o antes posible e a cultivar a capacidade dos estudantes para aplicar coñecementos profesionais e resolver problemas prácticos.Baixo a orientación de instrutores ou técnicos empresariais, os estudantes aprenden e dominan coñecementos relevantes e habilidades profesionais, melloran a súa capacidade integral mediante servizos de pago.

imaxe 2

Construción dunha base de educación e práctica de impresión 3D orientada a aplicacións industriais

Como unha base de educación e práctica de impresión 3D orientada a aplicacións industriais, enraízase na industria, axústase ás necesidades da sociedade, esfórzase por converterse na base de ensinanza de prácticas máis importantes da industria e da sociedade, en consonancia cun alto punto de partida, un alto nivel e unha ampla gama. función do esquema base, deseño e investimento en equipamento.Baixo a satisfacción da esixencia práctica docente da formación profesional superior, a base exerce recursos educativos para realizar todo tipo de formación especializada para talentos industriais e sociais.

● Proporcionar servizos de ensino práctico en Shanghai.

● Exercer a vantaxe na fabricación de equipos e materiais de impresión 3D xuntos, proporcionar recursos necesarios para que os estudantes practiquen e estuden.

● Reforzar o contacto estreito e a cooperación con empresas e fabricantes relevantes, realizar os servizos de impresión 3D industrial reais.

● Combinar a implementación de novos estándares da industria, novas normas para realizar formación promocional e demostrada para a sociedade;realizar actualizacións de coñecemento e formación laboral para as empresas debido á introdución de novas e altas tecnoloxías e equipos avanzados, anunciar o informe de eventos actuais sobre os últimos resultados da industria na casa e no estranxeiro, previsión de tendencias de desenvolvemento ou outros temas para ampliar o alcance de concienciación.

● Ao explotar as funcións da base de ensinanza de práctica aberta anterior, non só podemos optimizar os recursos educativos, senón tamén comprender e comprender a tendencia de desenvolvemento da industria e da tecnoloxía a tempo, para que a ensinanza práctica e o desenvolvemento tecnolóxico estean sincronizados.

Construír un centro de formación, avaliación e valoración de habilidades industriais de orientación social

Ademais das ensinanzas prácticas, a base tamén debe centrarse na sociedade, realizar traballos de formación e avaliación de competencias profesionais, cultivar profesionais aplicados para a necesidade de construción económica e desenvolvemento social, exercer plenamente as características sociais e tomalo por un importante obxectivo de construción.

● Realizar formación en competencias profesionais para os profesionais do sector para mellorar o seu nivel profesional e técnico, deixarlles obter o correspondente certificado de cualificación mediante a avaliación de competencias profesionais.

● Organizar formación multinivel e diversificada para empresas.Debido ao desenvolvemento das empresas ou da tecnoloxía da industria, hai demandas omníferas de talentos.A esixencia de traballadores cualificados e talentos junior transfórmase na demanda de profesionais senior.A base debe proporcionar servizos multinivel e diversificados para que as empresas e industrias formen talentos aplicados de alta calidade.

● Realizar formación sobre a reinserción laboral dos traballadores despedidos.A base debería desempeñar un papel na formación técnica para a reinserción laboral dos traballadores despedidos.

● Proporcionar actualizacións de coñecementos e formación laboral para a introdución de equipos de impresión 3D nas empresas e ofrecer servizos para que o persoal de garda comprenda a tempo da tecnoloxía máis recente e axude a dominar o funcionamento dos equipos de alta tecnoloxía.

Polo tanto, na construción da base de prácticas, sen importar o equipamento de formación, o plan docente e a asignación do profesorado, debemos ter en conta a socialización da base.A tecnoloxía de impresión 3D está en auxe.Para aclarar o obxectivo e o progreso, acelerar o desenvolvemento, a empresa inviste neste proxecto e fai a súa propia contribución ao desenvolvemento da impresión 3D industrial de China.

Base de ensino e formación en impresión industrial 3D

A base de ensino e formación de impresión industrial 3D de Prismlab é unha unidade piloto do Centro de Cultivo para talentos en campos clave situado na Zona de Desenvolvemento Industrial de alta tecnoloxía de Shanghai Zhangjiang.Comprometeuse a cultivar talentos de innovación industrial e formar unha plataforma para abrir novos camiños no sistema, a xestión e o servizo, para desenvolver e reunir os talentos altamente cualificados de impresión 3D necesarios con urxencia e servir ao rápido desenvolvemento de novas tecnoloxías, novas industrias, novos patróns e novas formas de negocio na Zona de Desenvolvemento de Zhangjiang.

Obxectivo de construción: converterse na base de talentos de impresión 3D industrial de Shanghai reforzando o cultivo de equipos intelixentes, mellorando o servizo e as condicións técnicas, adestrando equipos de profesionais de alta tecnoloxía, integrando recursos de servizos especializados e desenvolvendo cursos de formación.

O ensino práctico, a investigación científica e a produción da base promóvense e desenvólvense mutuamente.Dálle un xogo completo ás vantaxes da ciencia e da tecnoloxía profesional, aplica o 3D ao mercado industrial e mellora os beneficios docentes, económicos e sociais da xestión dunha escola para acadar o propósito de desenvolvemento de combinar produción base, estudo e investigación.

imaxe 1

Realizar innovación en servizos de xestión.Explora o modo de formación conxunta de novos talentos, establece unha base de prácticas, innova o sistema de xestión, reforma o programa de prácticas xunto co plan e intenta crear un sistema de currículo práctico independente.

Promoveremos o cultivo de innovadores e talentos emprendedores en campos especializados, organizaremos actividades e axudaremos aos profesionais a innovar e iniciar empresas.A base de ensino e formación da impresión 3D industrial debe estar guiada polas novas tecnoloxías, manterse ao día co desenvolvemento da industria 3D internacional, dar renda total á preponderancia da empresa, esforzarse por cultivar talentos profesionais e prácticos en innovación e emprendemento.